Цифровизация российской системы образования

Авторы

  • Марина Аршаковна Качян Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

Ключевые слова:

высшее образование, система образования, цифровизация, дистанционное обучение, технологии, пандемия

Аннотация

В данной статье автором предпринята попытка осмысления влияния цифровизации на российскую систему образования. Актуальность исследования обусловлена возрастающей ролью современных технологий в образовательном процессе. В частности, научный интерес вызван последними событиями, связанными с реорганизацией учебного процесса и внедрением инновационных технологий в период пандемии. Проведен анализ дальнейших перспектив тотальной цифровизации российской системы образования.

Об авторе

Марина Аршаковна Качян

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

Факультет глобальных процессов
Кафедра геополитики
Аспирант

Информационное общество, 2021, выпуск 6

Опубликован

28.12.2021

Как цитировать

Качян, М. А. (2021). Цифровизация российской системы образования. Информационное общество, (6), 42-49. извлечено от http://infosoc.iis.ru/article/view/687

Выпуск

№ 6 (2021): Инструменты цифровой трансформации

Раздел

Образование в информационном обществе

Copyright (c) 2021 Марина Аршаковна Качян

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.