Формирование цифровых компетенций при изучении социокультурного пространства

Авторы

  • Дмитрий Евгеньевич Прокудин Санкт-Петербургский государственный университет

Ключевые слова:

изучение культуры, социокультурное пространство, методы изучения, цифровые компетенции, информационно-коммуникационные технологии, цифровые сетевые ресурсы, Цифровая гуманитаристика

Аннотация

В социокультурном пространстве современного информационного общества происходит постоянное взаимодействие человека как с реальной, так и с виртуальной (цифровой) средой. Это определяет необходимость изучения культуры в цифровом представлении. В рамках развития методов «Цифровой гуманитаристики» предлагается подход, применение которого направлено на формирование знаний, умений и навыков использования информационно-коммуникационных технологий при изучении культуры. Он представляет собой комплексное применение информационно-коммуникационных технологий для отбора электронных сетевых источников, поиска, экспликации и анализа цифровых данных о социокультурном пространстве. Апробация разработанного подхода проводилась автором в рамках преподавания учебной дисциплины «Естественнонаучные методы изучения культуры».

Об авторе

Дмитрий Евгеньевич Прокудин

Санкт-Петербургский государственный университет

Кафедра философии науки и техники
Доцент

Доктор философских наук, доцент

Информационное общество, 2023, выпуск 6

Опубликован

28.12.2023 — Обновлена 28.12.2023

Версии

Как цитировать

Прокудин, Д. Е. (2023). Формирование цифровых компетенций при изучении социокультурного пространства. Информационное общество, (6), 77-85. извлечено от http://infosoc.iis.ru/article/view/948

Выпуск

№ 6 (2023): Цифровые технологии для бескризисного мира

Раздел

Культура в информационном обществе

Copyright (c) 2023 Дмитрий Евгеньевич Прокудин

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.